вадим, в последнее время не было никаких изменений в жизни дочки? ведь должна же быть какая-то причина такого депрессивного состояния.
это может быть что-то возрастное, или какой-то психологический дискомфорт в саду (например, пришла новая воспитательница, или в детсадовской группе неблагоприятная обстановка), или нарушены ваши родительские взаимоотношения с дочкой (вы слишком требовательны к ней, подавляете её желания и инициативу, непоследовательны в воспитании, несправедливы, придаете большое значение общественному мнению – тогда ребенку ничего не остается, кроме как «потухнуть» и проживать вашу – взрослую жизнь).
такая зацикленность дочки на выборе одежды может говорить о её тревожности (с помощью одежды дочка пытается защититься от внешнего мира или хочет отстоять свою независимость от вас). а возможно, дочка чувствует, что она не вписывается в детский коллектив. как она себя ощущает в саду? что говорят воспитатели? ей нравится туда ходить?
может быть такое, что вы – родители сами придаете большое значение внешнему виду – своему и дочкиному. хотя вы знаете, на самом деле многие дети очень тщательно относятся к выбору своей одежды и порой это всего лишь особенность характера. но в данном случае присутствует затяжная детская апатия – а это уже не есть норма.
начните с выявления причины изменения поведения девочки. попробуйте осторожно поговорить с дочкой, проиграть на игрушках ситуации в саду, на танцах, в развивающем центре. попросите её нарисовать рисунок «я в саду», «моя семья». проанализируйте свои воспитательные методы и приёмы – всё ли в них педагогично? проверьте, всё ли в порядке у дочки со здоровьем? если не можете выяснить причину – обратитесь за очной консультацией к детскому психологу.
 
что могу посоветовать:

- создайте дома доброжелательную обстановку, дарите ей любовь и тепло; принимайте дочку такой, какая она есть;
- верните в дочке интерес к жизни: вместе мечтайте, спрашивайте, чего хочет она, куда сегодня пойдет (сходите в цирк, в театр, на аттракционы, в поход с костерком…).
- повышайте самооценку дочки:   хвалите как саму дочку, так и её поступки; не ругайте, а лучше говорите о том, что вы ждете от неё (вместо: «ты опять не убрала игрушки», скажите: «так приятно, когда дома порядок. давай разложим все игрушки по местам»);
- поощряйте инициативу дочки, прислушивайтесь к её просьбам, советам, мнениям, сами спрашивайте её о чем-то существенном;
- не нагнетайте обстановку, не стоит самим волноваться и показывать дочке свои переживания.
если улучшения в поведении дочки, несмотря на все ваши усилия, не наступят в ближайшие два месяца – советую вам обратиться с дочкой к психологу.
вадим, если остались вопросы, можете написать мне в «личку»