марина, но при всём при этом, как я понимаю, дочка развивается нормально? понимает вас дочка? говорит ли слова, предложения? как вы с ней занимались до года? до двух лет? возможно, она просто «не приучена» к занятиям.

детей нужно учить играть! придумывать разные способы привлечения  их внимания. как-то мотивировать. например, обыграть ситуацию, что к вам в гости пришла белочка. белочка жалуется, что не успела запастись на зиму орешками, теперь ей голодно, просит девочку слепить из пластилина как можно больше орешков.
и обязательно играйте вместе, показывайте, как играть. ведь ребенку может быть не интересно, потому что не понятно… вот взяла дочка мячик – покажите, как его можно закидывать в ведро, стоящее неподалеку.
 
и ещё немаловажно, какие у вас дома есть игрушки? желательно покупать многофункциональные игрушки, которые интересно собирать – разбирать, нажимать, сортировать, проверять и прочее (например, музыкальное пианино  , книжки – игрушки, развивающие игрушки (сортёры  , рамки - вкладыши  ), конструктор   и т.д.).
 
а прятки, догонялки любит? можно спрятать какую-то игрушку (например, медвежонка) и искать его по комнате. так и будет развиваться внимание.  бегать тоже можно со «смыслом»: посадить в двух противоположных углах – маленького зайчонка и большого зайчонка. и сказать: «бежим к маленькому зайчонку. а теперь бежим к большому зайчонку». можно искать клад по следам и т.д.
 
а вы не пробовали ходить на развивающие занятия? там много разных игрушек, профессиональные педагоги и детки, за которыми можно наблюдать…

похожие вопросы:

как заинтересовать ребенка и развить внимание
дочке 1 год 11 мес., начала проявлять интерес к занятиям. как начать?