Набор книг для занятий с детьми 1-2г, Возрастные Рекомендации
Анастасия
Новичок
08.12.2016 08:56:30
Добрый день! В наборе 0-1 были рекомендации к каждой книге относительно возраста, для которого эта книга. Подскажите пож-та, какую книгу в каком возрасте лучше начинать в комплекте 1-2
здравствуйте, анастасия! к сожалению, у меня под рукой нет комплекта, передала свой по наследству, но постараюсь вам ответить. 1. когда моя дочка только родилась, первый месяц каждый день я ей пела и читала потешки из двух книжек: и "котенька-коток" 2. сразу же в кроватку я повесила монохромные картинки из "цветных картинок" 3. можно почитать про наши занятия подробнее а тоже видно как можно использовать картонные вкладки потом уже по мере интереса и роста ребенка добавляем остальные книги. "сложи картинку" - юлина любимая книга. но прежде чем ее разрезать, месяцев с 6 ребенку нужно показывать эти картинки целиком. тогда он запомнит что у него должно получиться и легко будет справляться с заданием. ещё один совет. не берегите книги. пусть ребенок сам листает, смотрит, мнет книги. год пролетит очень быстро. старайтесь максимально использовать картонные вкладки в занятиях. и здесь я тоже немножко писала про наши самые первые занятия
Анастасия,ой, я перепутала. Я думала Вы спрашивали про 0+ Тогда сейчас расскажу про 1+ Первое, с чего мы начали в этом комплекте - со свободы выбора. Я дала ребенку все 12 книг и она выбрала понравившуюся. Это была книга "Форма. Цвет". Она быстро сама научилась рассказывать эту сказку (Курочка Ряба), а потом уже мы раскладывали формы из вкладки. Сразу же использовали "Пластилиновый снежок" и "Рисуем пальчиками". Об этом написано Книга "Кто это? Что это?" тоже очень простая и любимая. Самое время заниматься по звукоподражательным книгам. "Это чей голос?" дочка знает наизусть. Использовали ее до 1,5 лет. Пока у нас не тронуты лежат книги "Прогулки по городу". Зато очень активно пользовались книгой "В деревне и на даче". "Мой дом" сейчас читаем. Нам 1,5 года. "Чей это хвостик" Юле было легко играть с этой книгой после "Сложи картинку из ШСГ 0+. У нас труднее идут книги " Веселый. Грустный" и "Большой. Маленький" наверное потому что они явно обучающие и мой ребенок это сразу чувствует. Лучше всего у ребенка узнать, интересно ли ему сейчас заниматься по определенной книге. Часто я ошибаюсь, думая, что дочке книга будет сложна. А она берет и играет с ней. И наоборот, думаю будет ей интересно, а она играть не хочет. Удобно составлять себе . Так можно систематизировать занятия и пользоваться несколькими книгами одновременно. Особенно "Мой первый словарик" и остальные книги по тематикам
анастасия, после года все детки развиваются по разному и каких-то строгих рекомендаций нет. исходите из интересов своего ребенка. в данной обзорной статье есть краткое описание каждой книги:
Наталья Мыльникова написал: У нас труднее идут книги " Веселый. Грустный" и "Большой. Маленький" наверное потому что они явно обучающие и мой ребенок это сразу чувствует.
Играть стало интереснее, когда я больше рассказала ребенку о животных. Она поняла какой слон большой и какой мышонок маленький. Тогда у нее появились ассоциации к увиденным картинкам
