LenaAlena, большое спасибо

Математика, чтение, логика, "природоведение", творческие занятия (вроде ничего не забыла) - вот набор для развития до трех лет :) Недавно я задумалась: а как же иностранные языки? В последние несколько лет я замечаю, что лично мне языки стали даваться сложнее, чем в детстве. Так, может, уже пора обучать им ребенка (в полтора года)? Очень хотелось бы, чтобы он мог говорить на английском, немецком и французском (стандартность набора языков обусловлена географическими предпочтениями)))))
У кого есть опыт обучения детей языкам с полутора лет и по какой методике?
Буду благодарна за любые рекомендации и советы.

LenaAlena, а у нас "Развивашки" - и тоже ест Мягкое яркое тесто, с приятным запахом и соленое на вкус

nina, да, я тоже подумывала об этом, а еще мы "прячем" предметы в тесто, правда, тогда тоже ест тесто

raenka, спасибо, мне очень понравилась идея с обведением фигур: можно использовать с блоками Дьенеша

Я тоже всегда убираю все в недоступное место, так что он даже не знает, наверное, что возможно взять пластилин, не садясь за столик Когда тянет в рот, естественное, тоже сразу прекращаю занятие. И он так смешно это делает, прямо с озверением, что ли, и быстро-быстро, а если отбираю, пытается не отдавать и иногда даже драться. А так жалко вообще прекращать занятия на время, ведь столько идей для занятий. Может нам пора переключиться на аппликацию? У нас стопка альбомов по аппликации не начатых лежит

Хочу поделиться с Вами опытом работы с альбомами для рисования пластилином "Это может Ваш малыш". Альбомы замечательны, мы начали использовать их для творческих занятий до года, и все получалось хорошо, ребенку было интересно, он научился придавливать пластилин к бумаге. Но примерно с года и трех месяцев стало сложнее с ним заниматься: он все время пытается съесть пластилин и делает это целенаправленно: отковыривает приклеенные шарики и быстро кладет их в рот. С лепкой из теста то же самое. Может, кто-то сталкивался с подобной ситуацией? А вообще альбомы мне очень нравятся, хотя, конечно, в занятиях мы используем много других идей, делая работу, что называется, с чистого листа :) Но альбомы удобны тем, что там занятие уже готово и работа остается в альбоме, не нужно убирать ее в папку. И ребенку интереснее - яркие иллюстрации, интересные герои. Но вот что делать с поеданием пластилина, я не знаю.

L-dimension, в этом году вы ехали 850 км на машине? а как в поезде насчет коляски? куда ее там поставить? я ездила в поезде, когда ребенку было 9 месяцев, но не в России, там поезда немного отличаются и можно поставить коляску в проходе, или, если она пустая, около дверей. Хотя проводники, когда носили еду (а это продолжалось всю поездку, тк все ели в разное время) ворчали, что коляска в проходе - опасно для ребенка.

sveta-pss, это здорово. А ребенку понравилось? А сами Вы не пожалели, то поехали с ребенком?

Прочитала полезную и интересную статью об отдыхе на море из раздела "это интересно". Это действительно интересно. Но меня интересует еще ваше мнение и опыт относительно "непляжного" отдыха. С ребенком до года можно поехать, наверное, куда угодно. А вот после года? Если у кого-то есть опыт, поделитесь, пожалуйста. А я могу поделиться опытом до года :)