Математика, чтение, логика, "природоведение", творческие занятия (вроде ничего не забыла) - вот набор для развития до трех лет :) Недавно я задумалась: а как же иностранные языки? В последние несколько лет я замечаю, что лично мне языки стали даваться сложнее, чем в детстве. Так, может, уже пора обучать им ребенка (в полтора года)? Очень хотелось бы, чтобы он мог говорить на английском, немецком и французском (стандартность набора языков обусловлена географическими предпочтениями)))))
У кого есть опыт обучения детей языкам с полутора лет и по какой методике?
Буду благодарна за любые рекомендации и советы.

Хочу поделиться с Вами опытом работы с альбомами для рисования пластилином "Это может Ваш малыш". Альбомы замечательны, мы начали использовать их для творческих занятий до года, и все получалось хорошо, ребенку было интересно, он научился придавливать пластилин к бумаге. Но примерно с года и трех месяцев стало сложнее с ним заниматься: он все время пытается съесть пластилин и делает это целенаправленно: отковыривает приклеенные шарики и быстро кладет их в рот. С лепкой из теста то же самое. Может, кто-то сталкивался с подобной ситуацией? А вообще альбомы мне очень нравятся, хотя, конечно, в занятиях мы используем много других идей, делая работу, что называется, с чистого листа :) Но альбомы удобны тем, что там занятие уже готово и работа остается в альбоме, не нужно убирать ее в папку. И ребенку интереснее - яркие иллюстрации, интересные герои. Но вот что делать с поеданием пластилина, я не знаю.

Прочитала полезную и интересную статью об отдыхе на море из раздела "это интересно". Это действительно интересно. Но меня интересует еще ваше мнение и опыт относительно "непляжного" отдыха. С ребенком до года можно поехать, наверное, куда угодно. А вот после года? Если у кого-то есть опыт, поделитесь, пожалуйста. А я могу поделиться опытом до года :)