angel17, полностью с вами согласна. Сначала надо рожать, а потом заниматься карьерой. Когда у меня  детей не было - не было и смысла зарабатывать. А зачем? Когда появились дети - сразу и стимулы появились. Столько всего надо! А пока детей нет - эти деньги улетают в пустую. А тут вкладываешь в своих наследников, в свое продолжение. Да еще можно и так заработаться, что только к 40 годам вспомнить, что дети нужны. А тут уже здоровье не то, забеременеть не можешь и т.д.

ILONA, я тут прочитала в местной газете, как одна мама с тремя детишками-двойняшками ОДНА справляется без всяких нянь и весго прочего. Мама и муж после работы ей помогают. А вы уже с одним ребенком захандрили?

L-dimension, значит это появилось не с рождения? Ну и что - капустный лист помогает? Вообще это хор средство от всех воспалений. Я когда бросала кормить грудью - перетягивала ее с капустным листом - классно помогло.

Самая лучшая женская трава - это календула - и пить, и спринцеваться! От всего помогает!

angel17, мы с ним не ругаемся, не ссоримся, а ляжем вечером в постель и обсудим, что накипело на душе. Он очень добрый! Очень нежный! Очень понимающий! И очень простой! С ним все легко и все здорово!

Как я понимаю, папе Жени дети тоже были не нужны. Просто тут встал принципиальный спор. Ах ты такая сякая бросила меня - вот и детей не получишь! Да еще и аллименты будешь платить! ПредставлЯю, как этой маме Лизе тяжело! Унизительно! Но это ее выбор - любовь или дети.
Вы смотрели фильм "Мосты округа медисон" ? Это фильм о том. как замужняя женщина тоже полюбила человека, как она сомневалась, кого выбрать - этого человека или свою семью: мужа и детей. И в последний момент выбрара семью. Тот мужик уехал, но когда умер, завещал ей кое что и свой прах просил развеять над рекой, где они познакомились. А мама попросила своих детей тоже развеять ее прах над рекой. Я смотрела этот фильм и рыдала. Не хотела бы я оказаться на месте этой женщины. Любить одного человека, но жить с другим... Даже представить не возможно, как это тяжело!

Ну наш первый папа не горит желанием видеть своих детей - может раз в два месяца приедет или они к его маме и он туда подъедет. Зато мой новый муж возится с ними, играет, беспокоится о них, ходит за ними в сад. А когда я с дочкой лежала в больнице (с почками), Он был единственный, кто мне помог с детьми (хотя он был тогда еще не мой муж)!

Спасибо девчонки! Я сейчас очень счастлива! И уж не знаю - заслужила я это или нет! Но конечно я рада, что так все получилось.
И как мне было тяжело в период одиночества, когда муж уже ушел, а ОН еще не нашелся!

Я уже писала об этом Светлане в личку, но наверно можно и озвучит мрй рассказ еще раз.
Вообщем, сейчас у меня второй муж (свадьба была буквально этим летом) и я очень счастлива, что все так получилось.
Первого мужа знала еще со школы, потом поженились, я была у него первая женщина и может это сыграло свою роль. Потому что родился сын, а ему это было не интересно - ему хотелось новых впечатлений, возможно новых сексуальных связей. Вообщем он был полностью не готов ни к ребенку, ни к семейной жизни. Ребенком он вообще не занимался - все было на мне. Потом он начал уже откровенно поговаривать о разводе, но в этот момент я забеременела дочкой. Я сказала - хочешь уходи, я рожу для себя. Ну он вроде согласился остаться. Но когда родилась дочка - через несколько месяцев уехал к своей бабушке. А я осталась одна. Алиментами он мне хорошо помогал, кипил машину.
И вот как-то я ехела на машине (дочке был почти годик), и стояла в страшной пробке - а было жарковато и вдруг вижу в соседней машине парень - в моем вкусе. А у меня в машине и сын и дочь - и он их видит. Мы стали пересматриваться, ехать параллельно, а потом он протянул мне номер телефона. Я послала СМС, стали перекидываться. Потом встретились через несколько дней. Еще раз встретились. И он переехал ко мне. Он не из Москвы, а Воронежа. Очень добрый, не набалованный, как все москвичи, все умеет делать. А с детьми играет на равных - он им как друг. Дочка с его рук не слезает. И он их искренне полюбил. Вот этим летом поженились. На детях он не настаивает - говорит - у нас же итак уже двое.
Вот как бывает! А я ведь не красавица! У каждого своя судьба!

Вообще я вижу, что в этой семье только бабушка более мене здравый человек. Что мама накуролесила, что папа... А может они как раз намучившись, настрадавшись от своих новых возлюбленых, снова воссоединяться? Ведь сколько таких случаев, что муж или жена уходят из семьи, а потом возвращаются, не найдя ничего лучше и уже живут всю жизнь счастливо, зная, что эта та - единственная!

Svetlaya, ого! Сколько у вас разных идей про детей! Я тут тоже видела, что будет дневник ребенка - мне тоже это очень интересно! Я пока пишу все у себя в компьюьтере, но если здесь будет хороший, грамотный Дневник, почему бы нет...

А вот что будем дарить мужьям? Традиционные рубашки? Есть идеи? Я например хочу своему автомобильный пылесос подарить, а то у нас с ним в машинах такой срач, извините за выражение.

svetulya6, а что делает дознатель? Типа пытает? Как ваша дочка? Моя уже полностью адаптировалась к детскому саду. Тут ходили к 10.30 в сад, но с этой недели стали стараться приходить в 8 часов. И забираю в 16. Иногда дочка пытается не пойти, но я ее переупрямливаю.

А вот мне lumia прислала конспект занятия. С ее разрешения я ео размещу здесь (может кому будет тоже интересно):

Приветствие.
Колокольчик.
У (имя ребенка) колокольчик,
Веселый колокольчик.
Дили – дили - дон, дили – дили - дон,
Веселый колокольчик.

Гость: Лягушка.
Потешка.
Солнышко проснулось, потянулось,
Лучиками лобика коснулось,
И погладило.
Солнышко проснулось, потянулось,
Лучиками носика коснулось,
И погладило.
Солнышко проснулось, потянулось,
Лучиками животика коснулось,
И погладило…

Стишок.
Квасу, квасу, простокваши
Надоела нам вода.
Фу- у- у.

Песенка.
Вот лягушки скачут.

Занятие.
Дидактический материал: счетные палочки.

Обучение детей различать контрастные количественные образования.Отвечать на вопрос «Сколько?» словами много – один, один – много.

Занятие на развитие крупной моторики.
Пересыпать палочки из одного стакана в другой. Используем слова Красиво – не красиво, аккуратно – не аккуратно.

Игра.
1.Предметы заместители. Счетные палочки.
Ложка, нож, отвертка, градусник, вилка, кисточка, дережерская палочка.
2.Вкусно – не вкусно.
Используя палочку как ложку изображаем что едим что-то не вкусное (фу – у – у, не вкусно) или вкусное (ням, ам, вкусно).

Сказка.
Н.Павлова НА МАШИНЕ
Мышка, Зайчик и Собачка сели в машину и поехали. Едут, едут. Наехали на камень.
Бух! - и опрокинулись! Полетели кто куда!
Сидят на земле. Плачут. Но ехать-то дальше надо!
Тут Мышка и говорит:
— А я машину подниму.
Стала поднимать, да, никак не поднять!
Зайчик говорит:
— Дай-ка я подниму. Я посильнее.
Стал поднимать, да никак не поднять!
А Собачка говорит:
- Давайте-ка, ребята, все вместе поднимать.
Стали поднимать все вместе. Раз! - и подняли! Ввезли на машину. А машина, не идёт: камень задние колеса не пускает.
Тут Мышка и говорит:
— А я камень в сторону столкну.
Стада толкать, да никак не столкнуть!
Зайчик говорит:
— Дай-ка я столкну. Я посильнее.
Стал толкать, да никак не столкнуть!
A Собачка говорит:
- А давайте-ка, ребята, все вместе толкать.
Стали толкать все вместе.
Раз! - и столкнули камень в сторонку.
Влезли на машину и поехали.
Едут, едут, едут, едут и не опрокидываются.
Вот как хорошо!
Мышка, Лягушка и Собачка сели в машину и поехали. Едут, едут. Наехали на камень.
Бух! - и опрокинулись! Полетели кто куда!
Сидят на земле. Мышка плачет, Лягушка смеётся.
А Собака спрашивает у детей:
- Что–же делать, ребята?
Зрители подсказывают:
- Нужно поднять машину.
Тут Мышка и говорит:
— А я машину подниму.
Стала поднимать, да, никак не поднять!
Лягушка говорит:
— Дай-ка я подниму. Я посильнее.
Стал поднимать, да никак не поднять!
А Собачка Спрашивает у детей:
- Что же делать ребята ?
Зрители подсказывают :
- Нужно все вместе поднимать.
Раз! - и подняли! Ввезли на машину и поехали.

Игра с детьми в автомобиль. Актеры толкают машину к зрителям, а зрители – актерам.

Едут, едут, едут, едут и не опрокидываются.
Вот как хорошо!

Дидактический материал.
Игрушки: собака, лягушка, мышь, грузовик.
Декорации: камень.

У нас уже и сын и дочь спят отдельно. У сына второй этаж, у дочки первый (двухярусной кровати). Им она очень нравится. Я ее сказочно оформила - получилось просто королевское ложе.
Знаю, что у моих знакомых дочка сама в один прекрасный момент сказала родителям купить ей свою собственную кровать - она мол отселяется! И такое бывает!

у нас есть клуб - там все кружки бесплатно. Из спортивных там только каратэ. Вот мы и выбрали. Сыну правда не очень нравится - там все надо выполнять четко за учителем - эти каты, а сын этого не любит

Вообще именно в 1,5 года появляются страхи, боязнь потерять маму и особая привязанность к маме. Так что тут все закономерно. В это время нельзя отучать ребеночка спать отдельно. Но со временем все утрясется и нормализуется и сон придет в норму.
А вообще такой поверхностный сон характерен для слишком чувствительных ко всему детей. Вам нужно щадить его психику, поменьше ярких впечатлений, гостей, может даже развивающих центров. Попытайтесь все таки наладить режим - это тоже полезно, чтобы уберечь нервы ребенка

Я собиралась открывать детский сад, но как-то желающих именно на сад малова-то. Теперь я стала задумываться о развивающем центре с возможостью всё же оставить там ребенка на целый день. Т.е. это будет скорее всего и развивающий центр и детский сад. В связи с этим у меня возникает масса вопросов  по поводу того, как его лучше организовать и очень важно услышать мнение  мамочек. Если можете - ответьте пожалуйста (хотя бы выборочно):

1. Посещаете ли вы в своем городе подобный центр? Что вам там нравится и что не нравится?
2. В каком возрасте вы хотели бы отдать своего ребенка на занятия в развивающий центр (или, если уже отдали, то в каком возрасте)?
3. Сколько  раз в неделю, по вашему,  должны быть такие занятия?
4. Сколько человек должно быть в группе?
5. Какова продолжительность занятий?
6. Когда удобнее водить на занятия ребенка - утром (во сколько), вечером (во сколько), в будни, в выходные?
7. Какие "занятия" должны быть в развивающем центре?  (музыкальное, фитнес и т.д.)
8. Чему должно уделяться большее внимание (обучению грамоте, развитию мышления, лепке и т.д.)
9. Как  вам удобнее было бы оплачивать занятия: за одно или сразу за месяц? И сколько вы готовы бы были платить за 1 занятие и за 1 месяц?  
10. Какие  еще есть предложения по работе и организации развивающего центра?

Заранее всем очень благодарна!

Вчера моя дочка в первый раз пошла в детский сад, вернее в ясельную группу (ей 2г 9мес). И я как родитель  получила полное удовлетворение от того, что я все сделала правильно и правильно подготовила ее к детскому саду. Правда вчера был только первый день. .. Но слышала, что многие дети плачут, не хотят идти в сад даже в первый день. Но у нас все прошло вроде гладко! Правда не знаю, что будет дальше!
Итак, мы пришли к 10 часа (должны были на прогулку, но был дождь). Так что пришли в группу. Нас вышла встречать очень приветливая воспитательница. Дочка как-то к ней сразу расположилась, зашла в группу (я стояла на пороге), воспитательница ей стала показывать морскую свинку, которая живет у них в группе, кормить ее (свинку), потом дочка стала играть в настольные игры - она их любит. У них на малышовой группе сразу по 2 воспитателя (а всего три). И одна воспитательница занималась полностью дочей. Видя, что дочка занята, я подошла к ней и сказала, что буду ждать ее в коридоре. Дочка иногда выходила в коридор - ко мне. Вообщем, пробыла она там час, но потом все таки выбежала со слезами, обняла меня крепко-крепко, прижалась ко мне. Воспитательница ее расхвалила.
Но это еще не всё! Вечером собираюсь за старшим сыном в детский сад, дочка естественно со мной и говорит: "А я пойду в свою группу!"  Я ее привела в ее группу - она зашла, там была уже совершенно другая воспитательница (третья). Но дочку это не смутило. Она переоделась, зашла смело в группу и спрашивает: "Можно?" - я чуть не отпала! Воспитательница ей говорит: "Можно". Вообщем, когда всех детей разобрали - дочка еще не хотела уходить!!!!
А сегодня все время спрашивала, когда пойдем в сад. В понедельник пойдем!
Но я все таки волнуюсь - не отобьют ли ей охоту ходить в детский сад! Все таки как много зависит от воспитателей. Девчонки, расскажите пожалуйста, как ваши дети начинали ходить в детский сад. Было ли такое, что сначала пошли нормально, а потом вдруг не захотели идти в сад!

А мой сын помешан на драконах и динозаврах! Сейчас каких только их нет в магазинах! У нас их уже целая коллекция и это не предел.
А дочка просит коляску для куклы - хорошую, чтобы там куколка могла спать, а не только сидеть.
Придется разорятся...