NEW SALE
Самое новое, свежее, проверенное, лучшее!
Страницы: 1
Ответить
Я изучаю природу, 1.04 Четвертый год обучения  ШСГ Четвертый год обучения. Я изучаю природу
 
Замечательная книга.После прочтения дочка запомнила названия деревьев и на улице теперь называет те которые знает,а которые не знает спаршивает "а это что за дерево?".Материал даю ей по темам и "порционно",т.е. один день мы изучаем только деревья и кустарники,на другой день только птиц или насекомых,дочка сама выбирает про кого будем читать,так лучше запоминается.А загадки отгадала почти все  сразу,даже  я удивилась,настолько образно они представлены.И ребенок и я довольны таким приобретением,и обязательно купим всю серию
 
думаю так и надо по порциям. книжка так и разбита на уроки, пробовали играть в лото, но не слишком заинтересовало, загадки тоеж зацепили. наклейки особенно, любит все наклеивать, красили вместе деревья, животных растений.заказала всю серию
 
обожаем эту книжку. особенно  занятия про бабочек и цветы. Еще и всех кукол учим. Вижу, что у ребенка в головке складывается СИСТЕМА знаний. Она понимает, что такое расения и животные. Она понимает, что такое садовые и полевые цветы, деревья и кустарники. И умеет их отличить друг от друга. Особенно здорово эту книгу изучать летом, когда на улице можно потом практические занятия провести
 
Книга интересна не только для детей, но и для родителей (раздел бабочки). Иллюстрации замечательные, для общего развития ребенка 3-4 лет, подходит, но более детально мне кажется нужно ее изучать в более старшем возрасте. Малышу 4-х лет сложно научиться различать бабочек, рыб, насекомых..не по возратсу
 
моей мелкой (3,3) книга очень понравилась, она всё, что касается природы любит. А этот журнал дал возможность систематизировать знания. Мы всё лето интенсивно познавали природу, а осенью итог подвели по этой книге. Единственно, я ей с начала лета говорила, что в природе 3 царства: животные (птицы, животные, насекомые....), растения (деревья, кустарники, травы....) и грибы (включая дрожжи, когда опару ставили). Так что жаль не сделали в данном журнале разворот с грибами (ядовитые, съедобные, плесневые ....) И очень жаль, что среди речных рыб не было сома, а среди морских акулы.  И еще - svirinka- как раз в этом возрасте интенсивно развивается не только память, но и мышление, логика. Рассматривая карпа и карася, ребенок учиться распознавать отличиа в таких казалось бы похожих рыбах. И это проходит более успешно и естественнее, чем дать ребенку 2 картинки и заставлять искать отличия. И без условно: развивает память и речь.
Страницы: 1
Ответить
Форма ответов
Текст сообщения*
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Файл
Загрузить картинки
 
 

/ya-i-moy-malish/messages/forum1/topic4169/message98014/