anutka, кстати, даже мой папа подвергся всеобщему одурманиванию и громко, с пафосом заявляет, что он ничего никому не должен.))  Я помню, в первый раз услышала, что никто никому ничего не должен, кажется, в институте, лет 20 назад. Тогда это звучало по-новому, многих удивляло, и люди задумывались: а вдруг и правда? Но как показало время, постулат этот вредный и асоциальный.

marmeladka, разделяю твою тз

ЖАДИНА

Аким Яков

Кто держит
Конфету свою
В кулаке,
Чтоб съесть ее
Тайно от всех
В уголке,
Кто, выйдя во двор,
Никому из соседей
Не даст
Прокатиться
На ве-
    ло-
      си-
педе,
Кто мелом,
Резинкой,
Любою безделицей
В классе
Ни с кем
Ни за что
Не поделится -

Имя тому
Подходящее дадено,
Даже не имя,
А прозвище:
ЖАДИНА!

Жадину
Я ни о чем
Не прошу.
В гости я
Жадину
Не приглашу.
Не выйдет из жадины
Друга хорошего,
Даже приятелем
Не назовешь его.
Поэтому -
Честно, ребята, скажу -
С жадными
Я никогда
Не дружу!

marmeladka, эти стихи - классика. Они были в нашем школьном учебнике классе во втором или в третьем... Наверно, в современных учебниках их нет. Да это и неудивительно. В результате последней реформы образования из школьной программы по литературе изъяты произведения Лескова, зато добавлен Пелевин с его нецензурной лексикой. (Так что надо много раз подумать, прежде, чем превозносить всё новое.)
Вы пишете о том, что воспитывать надо на своём примере. Безусловно, это лучший метод воспитания. Вы против нотаций. Да я ведь тоже против них. ))) Разве я пишу, что нотации нужно читать? Наоборот, внимательно почитайте мой комментарий. Но вот ведь какая штука. Человеческие пороки никуда не исчезают. И так и норовят прицепиться к каждому без исключения ребёнку. Склоняться к пороку, к сожалению, в человеческой природе. И закрывать глаза на нежелательное поведения никак нельзя. В противном случае можно закрепить его. А та мама, о которой пишет Лена, ещё и своим примером показала, что просящему у тебя и отказать можно. А мы потом удивляемся чёрствости нашей молодёжи. Вот почему-то о том, что они никому не должны, они усваивают мгновенно. А запросы свои умерить не хотят. Многие набирают кредитов, не думая, как они будут расплачиваться (они и в этом случае считают, что ничего не должны!) А расплачиваются за них потом их же родители, которые в детстве не научили их смирять своё эго. Вы скажете, что среди Ваших знакомых таких нет?

marmeladka, ну зачем так, в крайности кидаться? Вы же отлично понимаете, что речь мы ведём совершенно о других вещах. Если бы Вы в самом деле неотложно нуждались, я понятное дело, дала бы Вам, сколько смогла бы. Честное слово!
С детьми всё по-другому, чем со взрослыми. Мы говорим о воспитании, уроке, упражнении, если хотите. За такой случай мамам нужно хвататься, как за подарок, чтобы разъяснить чаду, что к чему. Потому что другого случая может не представиться в ближайшее время. Как Нина пишет, учить по горячим следам. Ведь смысл не в том, чтобы накормить этих детей. Смысл - показать ребёнку, что делиться с друзьями здорово. Здорово понимать и чувствовать, что тебе благодарны. Опыт у мальчика ещё маленький. Вот и обогатить бы его новыми, хорошим впечатлениями.

marmeladka, рада, что оправдала Ваши ожидания.

anutka, а Вы любите делать подарки? Что Вы чувствуете при этом? Не правда ли, дарить даже немножко приятнее, чем получать?

Svetlenkiy, вот в этом я с Вами на сто процентов согласна.

svetlanamusruk, а мне не нравтся, что всё время во всех передачах и новостях учат жаловаться! Так и слышу везде: идите жалуйтесь!, жалуйтесь!, вам обязаны!.... А потом в суд подайте.
Даже в мелочах. Вот мы с сестрой поговорили про "жалуйтесь" и тут же звонит подружка и рассказывает, что у них на детской площадке второй год яма в которой арматура торчит. Её дочь чуть не упала туда. Муж пошел в жэк. жэк послал в другой жэк. Муж туда не пошел, а пошел домой и они вот сейчас обсуждают, что можно на все жэки и администрацию района в суд подать. Нет бы муж достал бы лопату из машины, которая около этой же площадке стоит и закопал яму... Как-то так...