NEW SALE
Самое новое, свежее, проверенное, лучшее!
Страницы: 1 2 3 След.
Школа раннего развития
 
Мы начали водить Толю в школу раннего развития. Всего там пять предметов: ритмопластика, вокал, английский язык, изобразительная деятельность и развивающая игра. Занятия проходят три раза в неделю, в каждый из трёх дней - по три урока. То есть по два раза в неделю получается английский, вокал,  изо и ритмопластика и один раз - игра (по воскресеньям). Уроки по 25 минут, между ними 15 минут перемена для переодевания, перехода из класса в класс. Школу организовал еще в 1993 году областной дворец детского творчества, так что контора проверенная. Толе очень нравится заниматься, у него есть дневник, где каждый преподаватель на каждом уроке ставит отметку  - рисует солнышко, звёздочку или какое-то животное, иногда пишет "Молодец", "Умница", в общем, только хорошее. На уроках родители не присутствуют, ждут в коридоре. Вы бы видели, с какими горящими глазами Толя выбегает с каждого из уроков. Только вот у меня сомнения по поводу того, не перегружается ли ребёнок - всё-таки 3 раза в неделю занятия. А ещё по субботам мы ходим в бассейн, и я считаю, что одного раза в неделю мало, учитывая проблемы по ортопедии... С другой стороны, школу тоже бросать не хочется - в саду ведь совсем с детьми не занимаются.
 
У меня сейчас сын (ему 3, 5) начал ходить на эстетическое развитие. У них 4 предмета: ритмика + шумовой оркестр (со следующего года это будут два раздельных предмета), хореография и хор. В пятницу 2 урока по 30 минут: ритмика + шумовой оркестр и хор; в субботу - хореография - 30 мин. Сын тоже выходит с горящими глазами и каждый день спрашивает: А сегодня надо идти в школу?
Так что думаю ваше расписание самое оно, хотя психологи рекомендуют 2 раза в неделю только чем-то заниматься.
Мне лично не нравится только то, что в пятницу занятия утром - приходится срывать его из сада.
 
nina, ну у нас во вторник и в четверг с 18:00 до 19:45, в воскресенье - с 10 до 11:45. Получается, что в будни освобождаемся поздно... Но зато без отрыва от сада
 
nina, Нин, а еще чем-то сын занимается? я имею в виду, плаванием, например... Просто нам ортопед сказал обязательно ходить на плавание хотя бы 2-3 раза в неделю, но у нас не получается водить его туда среди недели, просто нет по будням занятий с детьми по вечерам, только днем и только в сопровождении родителей...с А еще рекомендовали на акробатику для укрепления плечевого пояса, но это чуть позже.
 
Svetlaya, нет, больше никуда. У меня ещё дочка ходит туда же, но у неё пятница вечер и суббота
 
nina, тут одного таскать на занятия тяжело, а двоих...
 
Svetlaya, самое неприятное, что всё это в одни и теже дни и идти надо всем вместе (кроме утра, когда дочка в саду)
 
Svetlaya, я думаю, что если Толя будет "перегружаться" - то ты это сама увидишь. Поступай так - как считаешь нужным, смотри на ребенка;-)
 
LenaAlena, спасибо :) я тоже думаю, что будет видно по его состоянию
 
Svetlaya, а для чего укреплять плечевой пояс? и как они увидели, что что-то не так?
 
Baby, ну да, увидели, что слабоват...
 
а что такое вокал?
Свет! не переживай за сына! если это для них перегрузка ,то по нему самому это будет видно и ясно.
ты ведь сама удивленна его глазам и счастью.!
 
asiya, вокал у них - это не только пение, но и артикуляция звуков. То есть эти занятия благотворно влияют еще и на речь
 
Svetlaya, спасибо! интересно так!
 
у меня еще вопрос, так ты до конча года будеш его в коредоре ждать? или это на несколько дней? в прошлом году мы так начали, потом на маршрутке за ним приезжали и привозили. но не весь год протянул.3 месяца всего. в этом году отдали в школу чуть ближе.но на много дороже. тоже будет автобус школьный.
 
asiya, всё время ждать... мы по очереди с Толей там сидим, то я, то муж, то свекровь... ему же всего 3,5, надо переодевать на ритмопластику, плюс родители готовят столы для занятий изо - открывают краски, наливают водичку, надевают на ребенка фартук, потом убирают после занятия... поэтому быть нужно. Еще и для того, чтобы на перемене сводить ребенка в туалет и так далее. В этой школе также занимаются дети 4 лет - у них тоже трехгодичный курс, как и у наших, а для тех, кто пришел в 5 лет - двухгодичная сокращенная программа
 
Svetlaya, заморочмла я тебя вопросами:oops:
а какие предметы в 5 лет? ты не в курсе?
а я ,на сколько помню,в 4 -5 лет у меня в саду много чему учили,мы и красками рисовали и вырезали и пели и с природой знакомили нас. ну вспоминаю много чего....неужели теперь это всё разделили на сад и школу Р,Р,?
 
asiya, нет, не разделили, в нормальных садах всё это есть, а в нашем сколько ни бьёмся, не можем добиться, чтобы нам сказали, чем с детьми должны заниматься и чем реально занимаются. На моей памяти за всё то время, что Толя ходит в сад, один раз слепили из пластилина колобка, ну то есть шарик скатали, сделали ему глазки-носик-ротик, и все. Завтра инициировала собрание родителей группы, будем об этом в том числе говорить. Задолбало.

Какая программа у пятилеток в ШРР я точно не знаю.
 
Svetlaya, значит ты правильно сделаа,что отдала сына в ШРР. ну вот это настоящие развития, а не ,как ты где то писала, одни нервотрепки ребенку и родителям.
 
asiya, спасибо большое за мнение!
Страницы: 1 2 3 След.
 

/ya-i-moy-malish/messages/forum13/topic2609/message81469/