Моему ребенку 3 года 3 месяца (день рождение в канун Нового года). Она посещает младшую группу детсада. Перешла в эту группу из ясельной вместе со своими согрупниками, которые старше её на год.
Воспитатели забили "тревогу" ещё в начале учебного года: "Зачем такого маленького ребёнка не оставили в ясельках" (на тот период возраст ребенка 2 года 8 месяцев). Я была заинтересована в переводе с целью нахождения с детьми более старшего возраста для развития ребенка. Сейчас нас упорно хотят оставить на следующий учебный год в младшей группе с детьми, пришедшими из яселек. На 1-ое сентября этим детям будет 3 года, а наша девочка будет старше их на 8 месяцев. Специалисты сада убеждают нас в том, что ребенок будет помещен в свою возрастную среду, будет лидером и прочее.
Понимаю, что в текущей группе мой ребенок "не тянет" программу обучения четырехлеток (пассивно ведет себя на занятиях). Тем не менее ребенок с интересом ходит в детсад, негативное воздействие на писхику ребенка неактивным участием в образовании не наблюдается, мы занимаемся дома. Делать её инкубаторским лидером среди младших детей в силу её возраста мне абсолютно не хочется. Я сама по натуре лидер и эти качества смогу передать ребенку своим личным примером.
Права ли заведующая, что ребенку в возрасте 3 года и 8 месяцев не зачем переходить в среднюю группу?
Ещё некоторое примечание. одна из наших воспитателей является неоднократным призером профессиональных педогогических конкурсов. В начале учебного года она сказала, что мой ребенок не покажет требуемый результат её учебной программы. У меня ощущение, что ребёнка хотят просто убрать из нашей группы, чтобы не портила общий результат в силу своего маленького возраста.
Посоветуйте пожалуйста, как правильно поступить, чтобы это было во благо ребенку.
Воспитатели забили "тревогу" ещё в начале учебного года: "Зачем такого маленького ребёнка не оставили в ясельках" (на тот период возраст ребенка 2 года 8 месяцев). Я была заинтересована в переводе с целью нахождения с детьми более старшего возраста для развития ребенка. Сейчас нас упорно хотят оставить на следующий учебный год в младшей группе с детьми, пришедшими из яселек. На 1-ое сентября этим детям будет 3 года, а наша девочка будет старше их на 8 месяцев. Специалисты сада убеждают нас в том, что ребенок будет помещен в свою возрастную среду, будет лидером и прочее.
Понимаю, что в текущей группе мой ребенок "не тянет" программу обучения четырехлеток (пассивно ведет себя на занятиях). Тем не менее ребенок с интересом ходит в детсад, негативное воздействие на писхику ребенка неактивным участием в образовании не наблюдается, мы занимаемся дома. Делать её инкубаторским лидером среди младших детей в силу её возраста мне абсолютно не хочется. Я сама по натуре лидер и эти качества смогу передать ребенку своим личным примером.
Права ли заведующая, что ребенку в возрасте 3 года и 8 месяцев не зачем переходить в среднюю группу?
Ещё некоторое примечание. одна из наших воспитателей является неоднократным призером профессиональных педогогических конкурсов. В начале учебного года она сказала, что мой ребенок не покажет требуемый результат её учебной программы. У меня ощущение, что ребёнка хотят просто убрать из нашей группы, чтобы не портила общий результат в силу своего маленького возраста.
Посоветуйте пожалуйста, как правильно поступить, чтобы это было во благо ребенку.
Светлана
