надежда! вероятно, ваша дочка любит постоянство. и у неё выработался некий стереотип рисования – только пальчиками и всё!
к тому ваша дочка еще слишком маленькая для рисования кисточкой. но если вы во чтобы то ни стало хотите, чтобы она рисовала кисточкой, попробуйте её «переубедить» и «приучить» и к другим техникам рисования.
во - первых, сделайте перерыв в рисовании хотя бы в 2 недели, чтобы техника рисования пальчиками подзабылась.
во - вторых, обыграйте знакомство с кисточкой каким-то необычным образом – пришла в гости королева кисточка (кисточку можно красиво украсить, расписать). кисточка рассказывает, что она умеет рисовать необычные рисунки – с этой целью можно предложить «волшебную» раскраску, для раскрашивания которой нужна только вода и кисточка (пальчиками такую раскраску довольно проблематично раскрасить). на глазах у дочки оживите одну картинку из «водной» раскраски.
в - третьих, научите дочку пользоваться кисточкой – покажите, как держать кисточку, как опускать её в воду, как раскрашивать раскраску. при необходимости возьмите руку дочки в свою.
в - четвертых, в следующий раз закрепите полученные навыки раскрашивания кисточкой опять же в волшебной раскраске.
в - пятых, теперь можно переходить к рисованию красками. приготовьте одну яркую гуашевую краску желательно красного цвета. если вы пальчиковыми красками рисовали прямо из баночки, то чтобы избежать ассоциаций,выложите краску на блюдечко и покажите, как набирать её на кисточку.
чтобы дочка не «зацикливалась» на одних и тех же техниках – попробуйте порисовать поролоновым тампоном, ватной палочкой, на мокром листе бумаги.