NEW SALE
Самое новое, свежее, проверенное, лучшее!
Страницы: 1
Дочка стала плакать перед развивающими занятиями в группе.
 
Здравствуйте! Очень нужен Ваш совет. Моей доченьке 2года и 3 мес. Она ооочень шустрая, подвижная, добрая девочка. Развитие у нее как мне кажется хорошее, разговаривает для своего возраста нормально. Но недавно я решила отдать ее в развивательный  центр- и для нее полезно и мне немного так сказать ослабить руки, т.к. там занимаются детки без мам. Сначала мы пошли – было всё отлично. Ходила сначала по 30мин., потом т.к. ей всё нравилось ее быстро перевели на час и еще и добавили к ней девочку ее же возраста. Малышке всё ооочень нравилось, педагога полюбила, шла туда с большой охотой. Не могу сказать, что там прям как в школе, нет, просто они с педагогом этот час как я понимаю в различных вариациях занимались – читали книжки, разбирали пирамиды, учили цвета, формы, складывали картинки, животных по частям и т.д. и т.п. Недельки через три еще добавила один час творчества, где уже с другим (не менее приятным )педагогом и уже несколько деток поют, танцуют, лепят, рисуют и т.д. ( в итоге получилось по два часа два раза в неделю). Через примерно пол месяца таких полноценных дней я заметила, что она стала плакать. Педагог с индивидуального занятия говорит, как только у нее начинает что-то не получаться, где её попросят немножко подумать, она сначала просто ничего не хотела делать, дулась, но т.к. ей все равно приходится это делать, со временем как только чувствует сложность она начинает плакать,  потом также и на творчестве, например не захотела как все детки танцевать по кругу , или не захотела убирать за собой дащечку после лепки и стала ее швырять и плакать. Потом вообще, когда приходили уже два или три раза не хотела меня отпускать, не хотела идти, стала мне говорить что не хочет туда, но в последний раз хоть и говорила что не хочет туда, и плакала когда я ушла, но как потом рассказали педагоги всё было отлично, как будто тысячу лет ходила и не плакала. Все в этом центре и педагоги и мамочки других детей говорят мне в один голос, что это нормально, что все через это проходят, что как только начинаются трудности, все детки плачут, но не надо им уступать, это пройдет и это норма.  Вот я и думаю, а нужно ли действительно всё это в таком возрасте???????с одной стороны мне кажется рановато это всё, и не надо ее заставлять, а с другой стороны, не будет ли так что она будет у меня привыкать к тому, что вот как только ей что-то не так, мама сразу это уберет, поменяет на что-то другое; не будет иметь представления о слове «надо»????  ( к стати в обычный садик мы пока не ходим, только собираемся)
Марина
 
  марина, почему дочка не хочет ходить на занятия именно сейчас - скорее всего, ей там уже поднадоело + весна, когда многим становится многое "неохота".
но то, что дочка всё же быстро успокаивается после того, как вы уйдёте - хороший знак. если ей действительно было бы там плохо - она бы долго не успокаивалась и не занималась бы… то, что она иногда не хочет что-то делать с другими детками - тоже нормально. ведь девочка ещё слишком маленькая, чтобы постоянно заставлять себя делать то, что ей, допустим, не очень нравится. даже нам, взрослым, не всегда хочется что-то делать…
ситуации, когда у дочки что-то не получается и она плачет или бросает дощечку - должны "разруливать" педагоги непосредственно во время занятия. а это уже их мастерство. возможно, предложив задания, и уже зная особенность вашей дочки, им надо в первую очередь подойти именно к ней, чтобы помочь начать выполнять работу. когда дочка повзрослеет, она научится сама  начинать и планировать свою работу.
что касается воспитания ответственности и чувства "надо", мне кажется, что это больше зависит от примера родителей + предоставления дочке свободы действий.
 
статьи по теме:
 
эмоциональное и социальное развитие детей 2-3 лет 
 
список книг по воспитанию детей
 
 
Страницы: 1
 

/ya-i-moy-malish/messages/forum3/topic578/message1215/