Здравствуйте Елена Альбиновна! Очень нужен Ваш совет!!!! Моему сыну 1 год 10 месяцев, педиатр направил к логопеду она поставила диагноз ЗРР, направила на ЛФК, консультацию невролога и физиотерапевта. Ребенок говорит 20 - 25 слов (постоянно ими пользуется), из этих слов составляет предложения из 2-3 слов. Очень много детского лепета, песни на непонятном языке, к членам семьи обращается, знает кто есть кто. Некоторые слова повторяет, но однократно или на "своем" языке. Ребенок очень активный,непоседа, книги его могут завлечь минут так на 5, постоянно спешит перелистывая страницы, рисуем и лепим с удовольствием. Выполняет просьбы, старается помочь по дому, знает что как называется, но не называет предметы.

Были на консультации у физиотерапевта - назначения электрофорез с эуфиллином на шейный отдел. Объясняя, что это для улучшения кровотока в головном мозге, т.е. его питание. Если честно сомневаюсь в необходимости этих процедур и их эффективности.

Сегодня были у невролога. Конечно же она подтвердила диагноз логопеда. Сказала, что в 1 год 10 месяцев 20 слов очень мало, что в таком возрасте ребенок должен стихи рассказывать. Пописала пантогам. Если честно я в шоке, разве развитие ребенка можно оценить только по количеству слов которые он говорит. Я в замешательстве!!!! Помогите пожалуйста!!!!! В планах отказаться от физиопроцедур, а от медикаментов я уже отказалась, чем вызвала непонимание у невролога((( Как нам быть!?

Вопрос: стоит ли нам прибегать к такому лечению? Даст ли оно какой либо эффект?