Добрый день,Дарья Николаевна! У меня очень творческий ребёнок, ей сейчас 10мес.Любит рисовать,иногда получаются поразительные вещи.Какие методики кроме рисования пальчиками и ладошками доступны нам по возрасту? И где их можно приобрести? Большое спасибо за ответ.
здравствуйте, мария! ваша дочка развита не "по годам". у большинства детей интерес к рисованию проявляется только после 1-1,5 лет. вероятно, вы много занимаетесь с дочкой, разжигая в ней огонек творчества в рисовании. вы правы: рисование пальчиками и ладошками - это самые распространенные способы. важно подбирать яркие эмоциональные задания (идеи для них вы можете почерпнуть из альбомов серии ). в данных книгах вы найдете и другие способы рисования. пока приведеукраткий обзор этих нетрадиционных техник:
рисование поролоновым тампоном - обмакните один кончик томпона в гуашевую краску, затем нанесите на бумагу пятна, точки, линии и т.д. (снеговик, облака, цыпленок и т.д.). рисование ватной палочкой - наберите краску ватной палочкой, действуя ей как кисточкой, и нарисуйте линии и точки (дождик, снег, контуры змеи, дерева, бабочки и т.д.). рисование на мокрой бумаге - предварительно лист бумаги смачивается водой, а затем кисточкой наносится "рисунок" (салют, осенние листья и т.д.). рисование крошками цветных карандашей - грифель карандаша измельчается на лист бумаги при помощи ножа или лезвия. затем ребенок ваткой (или пальчиком) растирает крошки по бумаге, закрашивая рисунок внутри контура (раскрашивание раскрасок). рисование бусинками - в небольшую коробку кладут лист бумаги, несколько бусинок и немного краски разных цветов. коробку закрывают крышкой и встряхивают - получается непредсказуемый узор. контрастное рисование - рисование белыми красками по черному или просто темному фону (падающий снег, зимний лес, снеговик и т.д.). рисование цветными карандашами - каляки-маляки со смыслом (в одном случае это следы от машин, в другом - клубок ниток и т.д.). оттиски поролоновым тампоном, смятой бумагой, полиэтиленом, пенопластом, ластиком и т.д. - в мисочку со штемпельной подушечкой опускается, например, смятая бумага, и ею ставятся оттиски на бумаге (ежик, овечка, снеговик и т.д.) животные из пятен - ребенок рисует произвольное пятно красками, а взрослый придает этому пятну определенный образ (дорисовывает глазки, носик, лапки и т.д.) рисование внутри трафарета - из картона врезается трафарет простой формы (например мячика, елки и т.д.). затем под трафарет подкладывается лист бумаги. малыш рисует красками внутри трафарета. когда трафарет убирается - получается силуэт предмета.
все эти техники рисования доступны годовалому ребенку только при совместных занятиях с мамой.
