NEW SALE
Самое новое, свежее, проверенное, лучшее!
Страницы: 1 2 3 4 След.
Ребенок во всем винит себя
 
Девочки, у меня жуткая проблема. Моему ребенку, сыну Толе, 1,5 года, и некоторое время назад (отчетливо я заметила наверно недели 3 назад) он стал "наказывать" себя, хотя он не виноват. Это ярко проявляется в отношениях с двоюродным братом, ему 2,3. Например, племянник обидит моего сына, заберет игрушку или ударит, взрослые начинают ругать Лёню, племянника, объяснять ему, что Толя - братик, что с ним надо дружить. А в это время мой сын обижается, а когда слышит, что ругают брата, начинает бить себя по голове или головой биться о дверь или о стенку. Я не могу понять, что это такое. Или он не понимает, кого ругают, или считает себя виновным...

В отношениях с другими детьми такого вроде не наблюдается, но и контактов с другими детьми у него меньше, они менее продолжительные. Хотя могу отметить, что если в развивающем центре толпа детей несется за игрушкой к педагогу, мой обязательно уступит, даже если прибежал первым.

Может, кто-то с этим сталкивался? К кому обратиться? К невропатологу?
 
Да, трудную вы тему начали! А вы что все вместе живете - и двоюрный брат с вами? Так на первый взгляд думаю, что ваш сын действительно думают, что ругают их обоих или ему не нравится, что ругают брата - он ведь наверно его любит? И ему с ним интересно? И в тоже время старший брат его обижает! Да, непростая ситуация!
Но если он часто видится с братом, у него формируется такой сценарий общения: что старший брат сильнее, что с ним не справится, что лучше уступить. Вот и на занятиях так ведет себя - уступает.
По моему я на этом сайте читала какую-то статью про это - про стеснительных детей - сейчас уточню и напишу вам.
 
nina, мы живем не вместе, но часто видимся. Во-первых, у бабушки пересекаемся, она очень любит приглашать нас всех на обеды-ужины. Да мы (что я, что мама Толиного двоюродного братика - жена моего брата, ее зовут Оксана) не стремимся ограничивать общение наших детей в том смысле, что как раз хотим научить их дружить.

Но проблема в том, что Лёня, наш братик, бьет всех детей, которые младше него. Точнее, тех, кто ни разу не давал сдачи. То есть это его родителям, прежде всего, надо объяснять своему ребенку, как нужно общаться с детьми. И ему уже можно объяснить, он очень хорошо разговаривает и все понимает в свои 2,3.

Мой Толя действительно очень чувствительный, расстраивается по поводу и без. Дошло уже до того, что он начинает бить себя даже тогда, когда Лёня просто проходит мимо. Настолько, наверно, Толя его боится.

Очень не хочется, чтобы мой ребенок вырос замкнутым и забитым :(
 
А, вот нашла. Вы уже ориентируетесь на этом сайте? В "Советы родителям" есть Родительская школа, там в "Это интересно" в возрасте от 3-4 статья "Тихий, робкий, стеснительный..." Почитайте, интересно, может что выведите для себя!
 
nina, сейчас поищу, спасибо за рекомендацию!!!!
 
На мой неопытный взгляд, дело обстоит так. Ваш ребенок очень чувствительный: ему не нравится, когда кого-то наказывают, он переживает, если кто-то не получит эту игрушку (в развивающем центре).
У меня в детстве такое было: я всем уступала, потому что мне всех было жалко. Ведь я могла это сделать, а кто-то не мог. Но мои родители меня перенаправили в другое русло.
Мне все родственники рассказывают случай, с которого, наверное, и началось мое перевоспитание. Ко мне в детстве ходила девочка в гости, мы с ней играли (было нам по полтора годика). Как мне рассказывают, девочка все время у меня игрушки отбирала, а я не плакала, просто молча отдавала и не возникала. Но я все-таки расстраивалась. Тогда моя прабабушка сказала мне, что если отберет игрушки, то дай ей сдачи. В следующий раз я так и сделала. Уже, конечно, не помню свои ощущения, но, наверное, мне понравилось, что могу постоять за себя.
В этом маленьком рассказике я не призываю к обучению жестокости. Но все-таки постоять за себя надо!
Лучшее, что можно сделать, - попробовать именно это объяснить. Воспитать уверенность в себе, дух соревновательности и всего такого, что укрепляет характер.
конкретных советов у меня не получилось, но думаю, что у вас все наладится. :)
 
finflicka, а я в детстве наоборот гонялась за ребенком, у которого игрушка, отбирала. она мне сразу же надоедала, и я начинала гоняться за другим ребенком с игрушкой. А если серьезно, то у меня почему-то не поворачивается язык сказать своему ребенку: дай сдачи, тем более при родителям нашего братика. Там мама в штыки воспринимает любую, как ей кажется, критику в адрес воспитания своего ребенка. Мы много раз пытались об этом поговорить, но мама братика говорит: Что ж мне, наказывать его за это или бить?

Я тоже думаю, что они это перерастут, подружатся, но меня пугает не само наличие конфликта, а Толина реакция. Уж лучше бы он дрался в ответ, чем бил сам себя, как это происходит сейчас.

Вот вам кстати история про детей, хоть и не родных, но близких, с маленькой разницей
 
Все дети разные - одни хотят быть лидерами, другие не хотят, третьи хотят, но не могут...Вам надо учить братьев общаться без конфликтов, подсказывать малышу, как вести себя. Если брат отнимает что-то, подскажите своему малышу (хотя не знаю, на сколько это правильно): держи крепко, не отдавай, ты первый взял. А если брат сильно обижает вашего сыночка - заступитесь. На коллективных играх подталкивайте сыночка к соперничеству.
А вообще, хорошо бы вашему сыну создавать ситуации "успеха", когда он явно выйдет победителем - например, кто быстрее съест суп - папа или Миша? И пусть папа не торопится!
А вообще к трем годам все это может еще рассосаться...
 
raenka, мне не хочется, чтобы мой ребенок, сейчас абсолютно не жадный и готовый делиться, воспринял бы такое мое руководство (ты первый взял, это твое) как призыв к тому, чтобы быть жадным. Тут очень тонкая грань. Вчера мы были в гостях у братика, так они никак не могли поделить территорию. Первый час мой сын играл один в комнате со всеми игрушками братика, а братик был со взрослыми на кухне. Но когда братик захотел поиграть, тут уже мой убежал на кухню. Что тут сделаешь, если мой, когда пришел, сразу протянул руку братику, чтобы поздороваться, а тот кричит: Не буду с Толей здороваться! Когда у него спрашивают, почему, он отвечает: Толя плохой. И никто его этому не учил... Но это отступление от темы. Пока братик выясняет, плохой мой Толя или хороший, мой уже расстроился на весь вечер... Как бы действительно на себя примеряет этот негатив со стороны брата
 
А поговорить с сыном не получается? Если он еще плохо говорит - может будет кивать или мотать головой? Что нибудь вроде: ты расстроился потому что братика наказали? Или ты расстроился потому что он игрушку у тебя забрал? Тебе нравится эта игрушка (в центре)? Ты бы хотел ей играть? тебе нравится что ей другие дети играют?...
Не уверена, но хочется надеяться, что в 1.5 года дети уже могут правильно отвечать на вопросы..  Мне тоже показалось, что он может не "наказывать" себя, а так выражать протест против наказания брата.. Понять бы, почему он так поступает. Может ему игрушка (в центре) не нужна, а интереснее было бежать к ней со всеми вместе..
 
Светлана! Конечно, это очень неприятно, когда твой сын не может дать сдачи! Мы ведь хотим, чтобы наши сыновья были мужественными, сильными и т.д. Но все идет из семьи - наверно ваш Толик в чем-то не уверен, что-то его тревожит (может разлад между родителями, ведь дети такие чувствительные). И у брата Толика видно как-то не очень обстановочка... Ведь дети становятся арессивными не просто так. Может его дома наказываают, папа и мама ссорятся, может не хватает ему внимание.
А Толику - не хватает уверенности в своих силах. Надо его подбадривать, хвалить, дать веру в его силы. И самое главное, у ребенка д.б. крепкий родительский тыл, ребенок д.знать, что к нему придут на помощь!
 
nina, мне кажется, вы правы, ребенок все чувствует. Он чувствует мой настрой по поводу выхода на работу, мои тревоги за будущую семейную жизнь. Именно поэтому он не отпускает меня от себя ночью, спит в родительской постели.

С Толей я постараюсь быть как можно ласковее, хотя я и сейчас ласкова, но иногда все же проскакивают слова: осторожно!, не ходи туда и т. п. Наверно, запретов должно быть поменьше, практически вообще не быть, кроме экстренных ситуаций.

А не подскажите, с какого возраста эффективно обращение к детскому психологу (на будущее).
 
Попробую поговорить. Только мой сын "да" говорит, а если "нет", то просто молчит или мотает головой и машет руками в знак отрицания...

Может, действительно, в момент обострения конфликта при моем сыне братика ругать не стоит, так выходит хуже для обоих... Даже если братика рядом нет, и при моем сыне сказать, допустим, маме братика, что Лёня сделал моему сыну плохо, ударил, например, то мой сын уже начнет обижаться и биться головой. Даже если ничего не было, и это только разговор.
 
Читаю появившуюся сегодня на этом сайте статью "Научите детей дружить " (на главной). "Если ребенок часто демонстрирует агрессию, скорее всего это говорит о том, что дома ему не хватает внимания или с ним слишком строго обращаются." Это не про моего племянника, ему как раз очень много внимания мама уделяет и не строга она с ним. Вот папа там мало бывает с семьей, очень много работает. Может, в этом дело?
 
Какой же впечатлительный! А как он слушает грустные кни жки? Ни в коему случае нельзя читать ему такие книжки и вообще провоцировать его жалость. А значит и ругать брата при нем или плохо о нем отзываться тоже нельзя. Я тоже прочитала эту статью, вообще дельная. Вы что-то почерпнули из нее? Что касается вашего брата - наверно тогда дело как раз в излишней избалованности и вседозволенности! Он думает, что ему все можно! И на деле так и получается - ему все прощается, его не ругают. А в таком возрасте ребенок должен понимать, что такое плохо и что такое хорошо! Ему надо сейчас это объяснить! А то кому же это понравится, что его ребенка обижают! А в сад как он пойдет?
 
erbad, большое спасибо за понимание! для меня очень важно, что здесь понимают и суть моей проблемы, и мои страхи по этому поводу. На счет книг - Толя сам в каждой книге выбирает сказки и стихи, которые я читаю. Печальных среди них нет :) Про статью "Научите детей дружить": я-то своего ребенка примерно так и учу, и с самого малого возраста. Не хочется валить все на братика, но его так с годика уж точно не учат. А сейчас ему что-то внушить очень сложно - сразу устраивает скандал.

Не знаю, что и делать: может, им вообще сейчас лучше свести общение к минимуму? Пусть каждый перерастет свои проблемы? Мой - обидчивость, а племянник - драчливость? С другой стороны, ограничить общение будет сложно, я со своим братом (отцом племянника) очень дружу, а детям надо искать решение проблем путем общения?

Как племяш пойдет в сад, не знаю. Либо его там быстро проучит какой-то более драчливый и эгоистичный малыш, либо он вообще в сад не пойдет. Такое вполне может быть, учитывая позицию его мамы. У нас если намечает я общее собрание членов семьи, так они приходят на 2 часа позже назначенного времени - "Ну Лёнечка же спал, ну Лёнечка же кушал...". Я Лёню тоже очень люблю, но считаю, что у ребенка должен быть распорядок дня, если куда-то НАДО прийти вовремя, это можно сделать, даже если у тебя маленький ребенок. Короче, разбаловали его :)
 
я бы оградила на время общение,если это так травмирует моего ребенка,но только на время,а в это время очень много уделять время малышу,читать,гулять-как говориться поменять картину....дети все быстро забывают...и попросить сестру не ругать Леню при вашем ребенке..многие дети очень впечатлительные ,а многим все равно..
 
Светлана! У вашего ребенка проблем-то нет, проблемы у вашего племянника! Это он не умеет играть, а не ваш сын! Это вашему племяннику надо к психологу, а не вам к невропотологу. Хотя, можно попить какую-нибудь успокаивающую микстурку, типа "Зайчонок"? И в центре у вас наверняка есть толковые психологи, преподаватели - спросите у них про сына - каким он им кажется.
Но в любом случае ваши дети наверняка через года 2 будут  закадычными друзьями.
А на счет игрушек, что он не жадный - возможно он просто боится не отдать, не умеет постоять за них и не знает, нужно ли это делать? А ведь нужно! Если ты первый игрушку взял - почему ты ее должен отдать? Или если это твоя игрушка - мы же не раздаем свой телефон всем, кому не лень.
 
lena, нет, проблемы явно и у нас, и у них. С преподавателем в центре попробую поговорить, у нас как раз завтра занятие. Но в центре, куда он ходит уже 3 месяца, он совсем другой, не такой, как в отношениях с племянником. В центре мой Толя главный танцор, прям выступает перед всеми с танцем перед началом занятия, даже смеется иногда по ходу занятия, если ему все очень нравится. А сейчас, когда в центре он занимался один, так он вообще раскрепостился. Надо спросить педагога о ее мнении.

Про жадность: я говорю о том, что хочу найти равновесие, не научить ребенка быть жадным, а научить отстаивать свои интересы. Только не знаю, как это сделать корректно.
 
А мне кажется проблемки есть - небольшие - излишняя впечатлительность, возможно даже небольшая нервозность... "Зайчонок" только с трех лет. А сейчас невропатолог вам может прописать цетраль. Но в любом случае решать доктору. Вы же наверно были на приеме в 3 мес, в годик? Вам ничего не говорили? Или вы наверно и сами ничего не спрашивали?
Страницы: 1 2 3 4 След.
 

/ya-i-moy-malish/messages/forum3/topic738/message3302/