NEW SALE
Самое новое, свежее, проверенное, лучшее!
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 6
Ребенок с особенностями в вашей группе детского сада
 
waterlight, спасибо
 
ИМхО мне кажется надо вести себя как дети. Обращаться с ними как с обычными детьми, но учитывать особенности. Ребёнока с ДЦП не заставлять делать сложные упражнения, не смеяться над нечётким произношением, походкой. Ребятёнку сзадержкой подробнее пояснять задание но так, чтобы его не обидеть. Если внутренние пороки  - знать что ребёнку нельзя делать и есть. Но не показывать открыто "мы тут носимся, а ты сиди и не болтайся под ногами, раз у тебя допустим порок сердца"

Очень мудро на эту тему написанно у Б. Спока. почитайте современный перевод. Как принять и относиться к особому ребятёнку.
 
matushka-belka, не знала. что спок про это писал... а в какой книге?
 
Я только одну знаю..... О воспитани ребёнка. Там в конце есть "особый ребёнок", в советском переводе "ребёнок с дефектом"
 
matushka-belka, вот, что значит политкорректность....
 
matushka-belka, спасибо
 
прочитала эту главу.. Согласна, что должна быть чуткость, а не жалость.
 
Я отношусь к инклюзивному образованию положительно, но при условии, что педагоги будут готовы работать в таких группах. Мне "нравится", как в нашем гос-ве пытаются выйти на уровень более развитых стран в этом плане. И все-то у них просто, сначала, во многих садах сократили должности психолога, логопеда, инструктора по ЛФК, сняли педагогический стаж с воспитателей по физ-ре, превратив их в инструкторов по физ-ре, воспитателям только добавляют и добавляют детей с каждым годом, и все уже забыли, что раньше, за каждого дополнительного ребенка педагог и получал дополнительно, коррекционные факультеты в Вузах тоже реформировали, Про заработную плату воспитателей, и так уже здесь много писали. И все работающие педагоги знают, какие сейчас сложные дети (я не имею в виду особых детей), а программы??? И теперь еще хотят в группы особых детей добавить. В нашей стране так не выйдет! Не пойдет так, как должно, и результат будет соответствующий! Есть требования по кол-ву детей в группах, их кто соблюдает? Единицы, всегда есть оправдания по поводу не хватки кадров и пр. Так и здесь, сама задумка превосходная, и опыт других стран хороший, но...
А если еще говорить о воспитателях, об их подготовке. Это же целый факультет занимается подготовкой таких кадров, на протяжении 4-5 лет, и идут туда определенные люди, готовые к такой работе. А мы хотим, доверить сложное дело обычным педагогам, так не бывает.
 
А я как раз недавно узнала, что детский сад, который мне понравился, специализированный - для деток с проблемами опорно-двигательного аппарата. И там получается как раз, что в одной группе есть детки практически здоровые, лишь с небольшими проблемами в области ортопедии, и детки с ДЦП. Правда, в отличие от обычного сада, там и логопед, и психолог, и бассейн, и ЛФК, и даже массаж раз в квартал - все имеется в наличии.
А понравился он мне своим двором. Я шла мимо него на голосование, и буквально "зависла" у ограды - так мне внутри понравилось. Хоть уже и подтаивало, но все равно я оценила красоту двора и работу педагогов. Буквально каждый сантиметр двора был использован для строительства снежных и ледяных фигур, разукрашенных водой с краской и даже одетых, какие-то лабиринты настроены, горки невысокие, черепашки, крокодилы, лисы, зайцы, грибы, цветы и прочее - всего не перечесть. Хотя в остальном двор обычный садиковский, никаких особо модных горок и других сооружений нет. Да и садик сам старой постройки, "совдеповский", но, глядя на это великолепие во дворе, я предствила какие там молодцы педагоги! И не ошиблась. На местном форуме поискала информацию - всем очень нравится. Хотя оборудование внутри устаревшее во многом, но от преподавателей все в восторге, и детки ходят с огромным удовольствием. И все мамочки выступали ЗА, что детки воспитываются вместе. Только одна пыталась это в минус садика записать, но остальные были возмущены, так как им нравиллось, что детки общаются между собой с разными заболеваниями и практичеки здоровые.
Но тут, конечно, все условия для таких деток, и группы небольшие - в самой младшей группе человек 15.
 
valek, у нас садик для деток с нарушениями речевого аппарата (как-то так). В группе 25, хотя должно быть 15 и ни одного малыша с отклонениями я в нашей группе не знаю....
 
Lisionock, думаю, что в этом саду тоже полно абсолютно здоровых деток. Но на форуме читала, что и детки с серьезными проблемами есть точно. Например, писали мамочки, что моя дочь дружит с девочкой с диагнозом ДЦП в саду, и им нравится вместе играть. Вообще, чтобы попасть в специализированный сад, надо проходить довольно строгую комиссию, но как и везде, никто не отменял знакомства, договоренности, взносы и так далее... Теперь думаю как бы нам попасть в сад. Очередь вряд ли подойдет в этом году, а еще год сидеть дома уже не получится...
 
valek, обычно договариваются с врачом,который должен написать нужное заключение....., и   ребенок поподает по "диагнозу"....в нужный для родителей сад.
 
lyza, а мы безо всякого заключения попали, у нас речь всегда была хорошая
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 6
 

/ya-i-moy-malish/messages/forum13/topic2867/message89977/