matvei, наверное, неправильно полностью отдать детей на воспитание бабушкам. Особенно, когда их взгляды на воспитание детей отличаются от взглядов родителей.

Mary, и детишек таких жалко. Бабушка сидит на площадке и малыш сидит. Ему бегать, играть надо, а он штаны просиживает. Ещё и пустышка во рту, чтоб не верещал

businka, разные бабушки бывают. Молодые бабушки, у которых много энергии, чаще всего работают или наслаждаются жизнью (театры, выставки, музеи и тп) и уж точно не готовы сидеть с внуками дома. Бывают, конечно, форсмажоры, когда необходимо маме выйти на работу, но в остальных случаях, мне кажется, неправильно напрягать бабушек.

businka, +1

businka, я тоже об этом вчера думала, когда затронули тему бабушек
особенно меня убивает, когда мама не только сидит, но и курит или пьет пиво, а ребенок в лучшем случае с другими в песочнице, а в худшем рядом с ней в коляске, чтб не убежал и проблем не было!

matvei, точно

businka, с бутылкой пива и сигаретой ,а дети вокруг бегают:-|

nkarpova0, у меня дедушка был самым близким человеком, ближе родителей. Он проводил со мной много времени, кот. я вспоминаю с теплотой.

Расскажу свою историю. Когда Роме было 1,5 года Мы пошли в группу развития. Кроме нас там был еще один мальчик Вася 1,7. Вася это отдельный разговор, там мама была переозабочена его образованием. Мальчишка хороший, но затюканый. Мой - самый обыкновенный, до 1,5 лет я вообще ни чем особым его не нагружала. Так обычные игры, рисунки, книжки - все без фанатизма. На фоне Васи он выглядел шабутным. И психолог, которая вела занятия молодая девченка сказала мне, что Рому с его характером иногда полезно было бы и шлепнуть. Я даже пару раз наверное и позволила себе это сделать ("для пользы дела-то", где были мои мозги?). Благо тогда мы в обязаловку посещали педагога-психолога в поликлинике. Мы обсуждали с ней некоторые моменты его поведения и я рассказала о совете того психолога. Эта даже дар речи на минуту потеряла,потом, когда мысли в кучу собрала - сказала мне: "И вам нужен такой психолог, который рекомендует шлепать ребенка". Я ей:" Ну как? Вот он не слушается". А он уже пошел изучать содержимое ее кабинета, я ему:"Иди сюда, там нельзя".
Она мне и говорит: "Я смотрю на Вашего ребенка, он мне так нравится. Что Вы его дергаете? Кто сказал нельзя, здесь все можно. Вы его затюкаете, он не делает ничего плохого, нормальная исследовательская деятельнгсть". Я там у нее и разревелась. Сколько разных чувств пронеслось. Поняла одно- психолог психологу рознь, и все их советы надо пропускать через свое сердце.
Мы еще какое-то время походили в эту группу, но теперь я более настороженно относилась к преподавателю, уже не назвала психологом, а именно относилась как к учителю. И, наблюдая за ситуациями как бы со стороны нашла множество подтверждений своим выводам.