tapui, как у вас всё жестко

lakki4 и lumia, меня тоже как это все напрягло. Первое занятие было обучение грамоте. Они сидели за партами, иногда их вызывали к доске. На физминутки их поднимали - но сделали физминутку и сразу садитесь.
    Потом были танцы - но там конечно не за партами, но тоже все строго, все за учителем надо повторять.
    А третье занятие рисование - тут им немного обыграли стихотворением, показали как рисовать и они рисовали белыми красками по синему фону снежный пейзаж. Вообще-то красиво получилась - я даже не знала о такой технике. Когда они рисовали им включили на магнитофоне детские песенки.

lakki4, да мне тоже показалось это чересчур. Разговор то шел совсем о другом. Нам нужно было что-то более свободное, а получилось ... уроки в школе. Да и дочка не ососбо хочет ходить - вчера ее еле затащила! Наверно придется что-то еще искать или отказаться от этой затеи...

raenka, А где они у вас раздеваютя.У нас там где детки раздеваются стоят стол, стулья, фломастеры, игрушки

raenka, дело в том что из игровой зоны они должны выходить:
1 иначе у вас занятие затянится на неопределенный срок
2 Дети любят правила и если где-то отступить это может аукнутся.
Вам имеет смысл их окуратно выводить из игровой зоны.

anutka, у меня тоже будут подвижные занятия. Фитнес под магнитафон, подвижные игры и т.д.
Если можно напишите, какие именно игры, упражнения, задания проводят с вашим ребенком. Что ему нравится?

lumia, новый год я наверно уже и не успею обыграть. Но что-то новогоднее надо подготовить. У вас нет подходящего сценария?

lakki4, конечно свечка - это опасно, согласна с вами. Но свечка намного интереснее, чем дутье на ватку и тому подобное. Но если свечка над блюдечком или чашечкой с водой - то думаю ничего страшного. Главное не размахивать свечой. Но я думаю Раенка не собирается ею махать.

lakki4, я наверно буду использовать разные привлекающие моменты: колокольчик, хлопки в ладоши, выдувание мыльных пузурей, дуем на ватку, мягкая игрушка, пришедшая в гости и т.д.