Здравствуйте!Сыну 3г.4 мес.В октябре прошлого года начали ходить в развивалку при частном садике.где можно также оставить ребенка на полдня или на полный день и покушать.С первого дня оставался во всех вариантах без проблем.наоборот была проблема как увести домой.Занимался и кушал прекрасно,единственное-не спал,боялся.Дома спит...28 декабря оставили его на полный день и по сложившимся обстоятельствам забрали самого последнего,когда всех уже разобрали.По словам воспитателя немного поистерил,но когда забирала был в прекрасном настроении.Затем в связи с каникулами был перерыв в занятиях,и после него у нас все занятия пошли прахом.Мы пришли 9 января,и ребенок ни в какую не соглашался не то что заниматься,а даже просто войти в садик.Потом поговорили-погладили-уболтали,остался,но заниматься отказался,весь час сидел в стороне или играл.Вот уже которое занятие у нас проходит так.Дома спрашивает когда пойдем в садик,обещает хорошо себя вести и заниматься,но на деле ситуация повторяется из раза в раз.Что же случилось и что мне делать,как помочь малышу?Садик и воспитатели очень хорошие.Стоит ли временно прекратить занятия?Или есть еще какой-то выход?

Здравствуйте! Помогите разобраться! Купила всю серию Это может ваш малыш. Но не могу распределить их по степени сложности. Дочке 1, 7 мес. Спасибо!

У дочурки, 1,9 постоянный насморк . уже перепробовали всё, что можно, подскажите , что делать, спасибо.

здравствуйте! спасибо за Вашу работу и советы! моей дочери 1год 6 месяцев. она продолжает сосать грудь:два раза в течение дня и 2-3 раза ночью. как плавно отучить ребенка от груди, не травмируя

здравствуйте! моему ребенку 1 год 6 месяцев.подскажите, какой высоты должны быть детские столик и стульчик?

Моей дочери 5,5 лет, мы переехали на новое место жительства и поменяли детский сад. Вот уже 1,5 месяца мы его посещаем с истериками - начиная с вечера и утром до расставания в детском саду. В течении дня периодически тоже плачем. Дети с ней играть не хотят, как объясняет дочь. Воспитатель как-то не приобщает ее в общие игры и совместные мероприятия. Дочь постоянно ходит с воспитателем. Первые 2 недели забирали ее до сна, но толку мало, и решили оставлять на целый день. Но истерики стали еще хуже. Помогите, как нам справиться с этой ситуацией. И как помочь дочери быстрее адаптироваться. Заранее спасибо.

Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, как отучить  ребенка сосать бутылочку с водичкой. Моему сыну 1.9, активный, эмоциональный, характерный мальчик. Бутылочку сосет как соску, засыпает тоже только с ней. От соски легко отучился в 1 год. Т.к. меня эта привычка беспокоит, я придумала историю, что  мышка попросила для мышат его бутылочку, а вечером ко сну она возвращает ее. Он согласился, сам отдал, но в течении дня плачет и просит все равно. Почитав ответы на аналогичные вопросы я обеспокоилась, что жестоко  поступила. Подскажите как же отучить от этой привычки или подрастет, "насосется" и сам отучиться?

Здравствуйте! Спасибо вам за вашу работу!!! Подскажите, пожалуйста, как правильно реагировать на периодические приступы истерики у ребенка (2 года). Это не хочу одевать, сейчас не хочу идти гулять и т.д. Пытаюсь, в основном, отвлекать, но порой сил на это не остаётся и тогда я просто молчу, как бы не замечая  поведения дочки(будто оно абсолютно естественно). Правильно ли это?

Здравствуйте! моя дочь 2 года, ходит в садик. Засыпает только со мной, ночью перекладываю в свою кроватку, но она потом просыпается и перебирается ко мне. Муж утверждает, что ребёнок должен спать отдельно и знать что у него своя кроватка, мама спит с папой. А если ребёнок спит с мамой или с обоими родителями, то это изврщение и гомосексуализм. Что скажете?

Здравствуйте. У нас такая ситуация. Сыну 3 года 9 месяцев. Не хочет кушать сам, ему неприятно, когда рот испачкан или руки. Даже если есть салфетки. С 1 года до 3 лет сам кушал, а потом докармливали, теперь вообще не хочет сам есть просит, что бы его кормили. Будет целый день голодным ходит, а вечером сам ест много (наедается за весь день). Аппетит хороший, если его кормят, съедает всё. Посоветуйте, пожалуйста, как приучить ребенка есть самому? Режим всегда соблюдаем, еду готовим разнообразную, вкусную, кушаем все вместе за одним столом (папа, мама, Артём). В садике вообще не ест, забираем сына после обеда, приходит голодным и опять просит, что бы его кормили.

Здравствуйте уважаемые специалисты ШСГ! Мой 3-х летний единственный сын в сентябре перешел в новую группу садика, он один из 5 вновь пришедших ребят, в группе самый младший,( детям от 3,5 до 4 лет ) три месяца ходил с удовольствием , пытался с кем то подружиться, но дети его не принимают в игру,целый день играет один , мальчик общительный, добрый , не жадный , игрушки не отбирает, охотно дает свои посмотреть, месяц назад из другого города приехал мальчик, которого тоже не принимает коллектив, он подружился с ним и теперь они играют вместе, неделю назад мальчик уехал в отпуск, а мой сын стал жаловаться что М. и В. отбирают у него машины, не хотят с ним играть и вообще ему грустно ходить в детский сад, поговорила с воспитателем , она говорит что его никто не дразнит и не обижает, но действительно он играет один, в основном что нибудь мастерит из конструкторов разных или мозаики собирает. И еще когда дети приносят свои игрушки а он пытается посмотреть , они поголовно все ему сразу начинают кричать я тебе не дам , не трогай , это мое((((( Меня очень беспокоит эта ситуация, не хочется чтобы ребенок был изгоем и замкнулся в себе, как быть в такой ситуации, заранее спасибо за ответ!

Здравствуйте!я хотела бы начать заниматься со своим сыном(1год)занятиями"школа 7 гномов"но не знаю как!я боюсь что он не поймет!подскажите как его заинтересовать?заранее спасибо!

Здравствуйте, моему сыну 1,10 месяцев, он  активный и любознательный.  С самого рождения я уделяю много времени его развитию, но проблема заключается в том, что у меня не получается его разговорить. Он почти ничего не говорит, кроме звукоподражаний, которые получаются у него очень хорошо. Иногда в его речи появляется слово, но на следующий день он его уже не говорит. Как-то он показывал на картинках дом, и говорил «дом», а когда на следующий день я спросила его: «Что это?», он поморщился и не стал говорить. Не любит отвечать на вопросы. Если и говорит, то только по своей инициативе, а если и отвечает, то шепотом, ничего не разберешь. Если прошу сказать погромче, называет предметы, выделяя ударную гласную: машина – «и», трактор – «а», Оля – «о». На своем языке тоже не разговаривает.
Мне интересно вот что, ведь если в полтора года он смог сказать «бубен», «бабочка», «корабль» (каждое по одному разу) значит, может говорить. Так в чем же все-таки проблема?

Моему Коле 3 года. говорит только слова: папа, мама...дай пить. вместо слов он "мычит" и показывает во, во. подскажите, пожалуйста, что нам делать.

Здравствуйте!
Ребенку 2г3мес. Артем перестал читать книжки.....прямо ну никак не хочет!!! Ни чтобы я ему читала, ни сам картинки смотреть. Он раньше был очень разборчив в книгах:не все художники ему нравились, ни про всех животных ему нравилось читать. Но интерес проявлял, сейчас на предложение почитать, он отказывается. Единственное что он любит из книг: "Я и ты" Колдиной Дарьи издательства "Карапуз", и наподобие книги, где описаны рассказы про маленьких мальчиков-девочек. Эти книги уже до дыр прочитаны, и что самое главное - их очень мало(около 5). Подобных найти не могу. Что посоветуете? Это длится уже около месяца-полтора.

Добрый день.
Моему сыну 4,5 года. у нас стоит диагноз онр, постоянно находимся под наблюдением невропатолога и занимаемся у логопеда. Но я заметила он в последнее время стал неуправляемым. Я грешу на ошибки своего воспитания. Ребенка невозможно чем то заинтересовать. Мне конечно было проще что то ему дать допустим конфетку, или купить новую игрушку. а он за нее со мной делает артикуляционную гимнастику для язычка, идет на прием к врачу, в садик, съесть что то и т.д но теперь эти приемы не действуют и на ребенка никак невозможно повлиять. Он ничего не хочет. не поддается на уговоры, и сладкие призы и игрушки тоже не радуют .
постоянно у нас доходит практически до скандала и крика с моей стороны.
Меня такая ситуация совершенно не устраивает и расстраивает.
Помогите как правильно выстроить модель воспитания ребенка. как его заинтересовать в тех же логопедических занятиях, которые ему жизненно необходимы?
у меня уже просто руки опускаются. понимаю что поступаю неправильно, но как вести себя тоже не знаю.

С уважением, Юлия

Здравствуйте!Диагноз: РЦОН Ребенку 2,4 года начались проблемы в адаптации к садику. Стал обижать всех детей, совершенно не воспринимает замечания, кидает игрушки в детей, но при этом все понимает. Я с ним 5 дней находилась в садике с 9 до 12 часов, меня не отпускает, да и воспитатель тоже к нему не охотно подходит и переживает, что не справиться. Что нам делать? Менять сад или уйти, ведь он неадекватный и может детям серьезно навредить и кстати воспитатель из моего опыта наблюдения часто отвлекается на свой сотовый или по другим проблемам, няня подрабатывает в другой группе часто. Ребенок требует индивидуального подхода его нужно постоянно отвлекать и занимать в период адаптации, иначе будет хуже, но вос-ль не настроена на такие"трудности" это по ней видно. Как быть уйти совсем с ясельной группы? К заведующей с докладом? или к психиатру на учет с назначением ему антидепрессантов и уход в другой садик?

Вопрос Елене Янушко!

Добрый день Елена! моему сыну полтора года. родился на сроке 36.5 недель, за этим последовал диагноз перинатальная энцефалопатия, гидроцефальный синдром. сейчас ставят стадию компенсации. и видимо следствием этого стало то, что мы до сих пор не говорим. В основном слоги ма-ма-ма, па-па-па, би-би и т.п. или просто тарабарщину какую-то лепечет. звукоподражание тоже странное какое-то, кошка - просто визг типа ау, корова - м. остальное не говорит. осознанно говорит только "ам". невролог нам говорит что до 2х лет ЗРР не ставят, и логопеды у нас не занимаются так рано с детками. вот решила взять все в свои руки. начала с чтения вашей книги "помогите малышу заговорить!". и у меня вопросы практические. не совсем поняла как на практике заниматься - по одному упражнению из каждого раздела делать или сначала освоить упражнения первого раздела и так далее по порядку? еще у нас проблема с пальчиковыми играми - не хочет играть, вырывает руки и убегает ((. насколько серьезна задержка в нашем случае? дайте, пожалуйста, практические рекомендации по занятием с малышом!. спасибо

Доброго времени суток! Очень надеюсь на Вашу помощь! Ситуация вот какая. Ребенок практически с рождения на совместном сне. Сейчас малышке 8,5 месяцев и она очень чутко стала реагировать на то, спит ли мама рядом (зубки не режутся, десна не опухшие - диагноз врача). Вечером специально долго играем (4часа). засыпает моментально ,но стоить положить на кровать-просыпается (раньше такого не было). Пробовала ложиться с ней, засыпает ,полежу минут 15-спит. Только хочу встать, малейший шорох с моей стороны (посторонние звуки не мешают), сразу просыпается, улыбается, ползет куда-то - как будто и не спала. опять укладываю - еще пол часа...даже в туалет не добежать, не говоря уж о домашних делах... днем спим  в коляске - дома уложить трудно... Меня такая ситуация совсем не устраивает. Подскажите, как лучше поступить? Точнее ,каким лучше способом приучить спать без меня? Рядом лежащий с малышкой  папа тоже не помогает - сразу в рев((( ей нужна только мама (или мамина грудь-мы на ГВ) Заранее огромное спасибо! Очень жду ответа!!!

Здравствуйте! Моя дочка (1 год 11 мес) очень любит играть с игрушками-зверятами, человечками, куклами. Я придумываю сюжеты для игр - они довольно просты. Игрушки знакомятся, гуляют вместе, качаются на карусели или качели (что дочке очень нравится), догоняют друг друга, ходят в гости друг к другу. Подскажите, пожалуйста, чем можно разнообразить такие игры. Какими сюжетами ещё заинтересовать дочку?