очень много полезной и интересной литературы для воспитателей детских садов, особенно по программе "От рождения до школы". Великолепные наглядные пособия и демонстрационный материал. Быстрое оформление заказа и доставка всегда в срок.
Ох, как же у вас весело! Белая зависть. Прежде чем ответить на ваш вопрос, хотелось бы увидеть картину в целом и узнать немного о 10летнем племяннике. Он один в семье? Каковы его родители? Как его воспитывали? У него явно заниженная самооценка, он не чувствует себя значимым и самоутверждается за счет младшего. И ещё ему явно не позволяют проявлять эмоции. Они копятся и в определённый момент выходят наружу - отсюда неуравновешенность и агрессия.
дочка сосет пальчик, нашей дочке 2 года и 3 месяца,2 месяца назад она стала сосать пальчик,как отучить?
Елизавета, напрямую старайтесь не запрещать сосать палец. Не акцентируйте на этом внимание ребенка. Иначе сами понимаете будет только хуже. Только в игре, ненавязчиво отвлекая. По поводу того, что не сразу проявилось сосание пальца - тоже объяснимо - тревожность накапливалась и потом дочка нашла вот такое успокоение. Может действительно у дочки мужа подсмотрела - дети в этом возрасте такие повторюшки. Попробовала - понравилось и прижилось... Что можно посоветовать - привычка может сама уйти (а может и не уйти), если не акцентировать на ней внимание и поддерживать доброжелательную спокойную обстановку в семье, а так же тёплые доверительные отношения у родителей с дочкой. Но на это надо время. И не факт, что привычка сосать палец всё же не закрепится. Хотя, если вы пишете, что дочка "смелая, общительная, активная", значит нервная система довольно-таки крепкая и должна "победить". Но ещё раз повторюсь - этого может и не случится. Бывали разные случаи - когда дети сосали палец до 7 лет и даже старше, а бывало, что со временем привычка уходила... Вы посмотрите в течении ночи, может под утро, когда сон особенно крепок и удастся дочке соску подсунуть. Иногда детям помогает зашитый снизу рукав пижамы или носочек на ручке. Когда дочка начинает во сне искать пальчик, погладьте её, слегка покачайте. И ещё важный совет! Не старайтесь принимать в первые дни кардинальные меры - испробовать на ребенке всё, что вам посоветовали! Действуйте постепенно. Неделю целенаправленно как можно больше контактируете с дочкой, обнимаете её, целуете, создаете вокруг нее доброжелательную неконфликтную обстановку и т.д. Потом постепенно начинаете отвлекать её днём от сосания пальцев. И только на третьей неделе займитесь "ночным вопросом". Я конечно утрированно расписала по неделям - сдвиги могут быть как в одну, так и в другую сторону. Обязательно проследите - не начнет ли дочка сосать язык - такое тоже бывает. Или будет сильно плакать - тогда конечно не надо дополнительно нервировать ребенка. Понаблюдайте в течении месяца - если привычка будет усугубляться - сходите на консультацию к неврологу. Может,врач посоветует какие-то успокоительные микстурки.
дочка сосет пальчик, нашей дочке 2 года и 3 месяца,2 месяца назад она стала сосать пальчик,как отучить?
Елена, вы не писали раньше, что она ночью сосет пальчик. Во сне? Значит может быть не удовлетворен сосательный рефлекс. Может стоит тогда вернуть соску? От неё по крайней мере потом легче будет отказаться. А пальчик всегда будет при ней. Вы пишете, что сосание началось, когда вы жили месяц у сестры мужа. Тут скорее даже "не насмотрелась", а смена привычного уклада. Дети очень болезненно переживают переезды, смену обстановки. Это их сильно тревожит. Вот потому и пошли "успокоительные" пальцы в ход. Давно это было? Сколько тогда вашей дочке было?
дочка сосет пальчик, нашей дочке 2 года и 3 месяца,2 месяца назад она стала сосать пальчик,как отучить?
елизавета, единственный способ - отвлекать. благо в данном возрасте это пока ещё не так затруднительно. видите, что пальчики у дочки в руках, подойдите к ней, возьмите её ручки, сделайте массажик, дайте погрызть морковку/сушку или предложите сыграть в игру, . для чего нужно такое отвлечение? так девочка будет привыкать к другим способам успокоения - мамином массаж, какому-то занятию и т.д. причиной подобной привычки чаще всего становится недостаточное для ребенка родительское внимание (когда мама работает, например), тревожность ребенка (когда родители, например, не поддерживают ребенка, не проявляют свою любовь, используют различные стили воспитания - то всё можно, то ничего нельзя), возможно ребенок часто болел или не успел полностью удовлетворить сосательный рефлекс и т.д. более подробно о причинах и о том, что делать, можно прочитать в статье если после прочтения статьи у вас появятся вопросы - пишите, будем разбираться дальше. пока у меня слишком мало информации о ребенке и о ваших взаимоотношениях с ним.
Такие игры лишний раз доказывают ребенку, что он нужен, что он приятен, что его любят. А значит по возможности от таких игр отказываться нельзя, а уж тем более если ребенок сам просит. Ведь пройдет всего пару лет и вы уж точно не сможете потискать своего сына! Цените эти минуты!
Лена, такие "обзывательства" - это как бы защитная реакция. Дети часто, когда недовольны кем-то, говорят ему: "Ты плохой. Уйди. Не хочу с тобой играть". А ваш сын выбрал "обзывательства". Это выплескивание отрицательных эмоций. В два года ваш сын при недовольстве громко плакал, в три года - топал ногами и катался по полу, в четыре - обзывается (чувствуете, как растет ребенок ) Так что всё нормально. Что тут можно посоветовать? Когда сын обзывается - нужно постараться это пресечь или по крайней мере обозначить свою позицию: "Так не красиво делать" и переключить внимание или показать сыну более конструктивный выход из конфликтной ситуации: "Лучше скажи, как ты хотел построить гараж? "
екатерина, некоторые дети действительно воспринимают проигрыш несколько болезненно. это происходит по многим причинам - амбициозность, неуверенность в себе (так они ещё раз доказывают себе и родителям, что они лучшие, что их есть за что любить), ревность и т.д.. возможно, вы как родители, слишком большое значение придаете победам, успехам, а не самому процессу. например, клеите с ребенком модель самолета и слишком нацеливаетесь на результат: "сейчас вот это приклеим и получится ещё лучше", а не наслаждаетесь совместной работой: "правда интересно клеить самолет. я даже не думал, что он так собирается...".
эдипов комплекс - знакомо вам такое понятие? где-то в 3-5 лет мальчики "влюбляются" в своих мам, а девочки в пап. а в представителе своего пола видит конкурента. отсюда и более бурная реакция в проигрыше с папой. но это не значит, что папа должен строить из себя никчёмного, ничего не умеющего мужа, дабы "ублажить" сына. наоборот, пусть сын дотягивается до папы. пусть папа будет примером до подражания - сильным, смелым. умным, умеющим как выигрывать так и проигрывать! обычно, с возрастом, когда ребенок начинает понимать себе цену, такая зависимость от побед проходит.
как реагировать на бурные переживания ребенка? просто обнять и пожалеть. проговорить чувства. а когда успокоится, сделать выводы на будущее. посмотрите похожие вопросы - ответы, в них есть более подробная информация, как учить ребенка проигрывать.
Наталья, умение радоваться за других приходит (или не приходит) со временем. Сейчас Матвей ещё слишком мал. Ему важны только его успехи. Согласна с Марией, ревность тут тоже прослеживается. Старайтесь хвалить чужих детей, как бы приобщая к этому Матвея: "Смотри, как хорошо ТВОЯ сестра нарисовала! ТВОЙ друг хорошо поступил. Смотри, Катя умеет тоже, как и ты аккуратно раскрашивать" и т.д. старайтесь, если вы хвалите другого ребенка, не делайте это с подтекстом: "Вот видишь, а ты так не умеешь!" Ещё очень важно, чтобы ваш сын видел, что и вы рады успехам других людей.
ольга, здравствуйте! обычно дети ведут себя подобным образом, когда не чувствуют свою значимость - в первую очередь в семье, ну и во вторую - в детском коллективе. а так же те дети, которым не хватает родительской любви и внимания. ведь всё что вы описываете - " всех бьет, обижает, ябедничает, настраивает всех против друг друга" - это привлечение внимания - посмотрите на меня! заметьте меня! это может быть и сигналом о помощи: "мне плохо!", так же проглядывает и протест: "как вы со мной (или как другие со мной), так и я с вами". но это всё последствия. а причину надо искать в семье, в отношениях... мне видится, что вашему сыну не очень нравится отчим, он не может в открытую этому противостоять (поэтому дома и ведет себя хорошо), но так как негативные эмоции его переполняют - требуется "разрядка". вот он и "разряжается" в садике. в то время как большинство детей "разряжается" именно дома! довольно часто можно услышать, что ребенок в саду ведет себя идеально, а вот дома - истерики, не послушания и т.д. а у вашего сына наоборот. ему в саду "проще" сбросить негатив, чем дома! довольно тревожный сигнал! скрытен - тоже понятно. он пытался говорить, но мама "не слышит" или делает вид, что не слышит. пришлось замкнуться! что почитать доступного по психологии? обязательно юлию гиппенрейтер и
Екатерина, здравствуйте! Это называется "самоукачивание" или "яктация". В данном случае, как вы и сами понимаете, это реакция на изменение ритуала укладывания спать. Сыну не хватает маминого успокоения перед сном, и он заменил это вот таким вот успокоительным и отвлекающим укачиванием (как, например, сосание пальцев). Перерастет ли такое самоукачивание в привычку зависит от многих факторов. Если ребенок тревожный, застенчивый, малообщительный, то возможно такой способ укладывания закрепится на долгие годы. Если ребенок активный, общительный, уверенный в себе, то скорее всего, когда сын привыкнет к новому укладу жизни, необходимость в яктации отпадет сама собой (но это месяц-два). Попытайтесь найти какие-то новые формы взаимодействия и телесного контакта в вечерние часы (если уж не хотите читать по прежнему перед сном - кстати, ничего плохого в этом нет - ведь ребенок ещё достаточно мал, а с книжкой и мамой засыпать спокойнее, да и интереснее). В течение дня ребенку желательно выполнять ритмические упражнения, которые способствуют процессу созревания отдельных структур мозга. Раскачивание на качелях, выполнение движений под музыку, прыжки и т.п. Ну и конечно ваше внимание, забота и любовь.
Мария! "Но остается хроническое проглатывание окончаний, перестановка звука "С" с начала слова в конец, букву "Л" вообще выбрасываем" - это действительно логопедическая проблема. И она устраняется не так быстро. Не зря же многие логопеды не берутся заниматься с детьми пока тем не исполнится 5 лет. Потому что иногда только после пяти лет она и устраняется. При этом иногда занятия не влияют на эти устранения. Всё остальное, что вы описываете, скорее психологическая проблема. Ребенок так протестует или обозначает своё мнение. Он видит, что маме его речь архиважна. Вот он и "играет" на этом. Постарайтесь не зацикливаться на речи сына - пусть говорит как ему удобно. Уверяю вас, когда придет время - он будет говорить как все говорят. А учитывая, что с ним много занимаются, а значит пассивна речь достаточна обширна - то и лучше других.
Ольга, вы правы! Если дочка будет знать, что мама и окружающие её любят, что маме можно доверять - она не будет так сильно переживать в ваше отсутствие.
Сыну 2г и 3 мес., много капризничает, не слушается.
Светлана, ну в вашем возрасте отучение от сосания пальцев - это отвлечение и занимание какие-нибудь игрушками. Но до года с небольшим пальцы будут так и так во рту - особенно когда режутся зубки
ольга, у меня дочке 1,5 года, она тоже пока ещё на грудном вскармливании и всё, что вы описываете - похоже один в один на нашу ситуацию. а ещё я знаю множество родителей и детей, прошедших через стадию "мамин хвостик". это нормально! просто ребенок стал старше, умнее, он уже понимает, что мама может куда-то уйти, будет грустно... в этом возрасте появляется страх разлуки с мамой. к тому же наверно режутся зубки - отсюда дополнительная капризность. да и кризис первого в разгаре. поведение дочки на прогулке тоже понятно - там слишком много отвлекающих факторов, всё интересно, не до мамы. а вот дома, когда особенно нечем заняться, она и начинает требовать маминого внимания. сейчас вашей дочке нужны вы постоянно. где-то до трех лет ребенок только время от времени играет сам, один. в остальное же время его партнером по играм должен быть взрослый, которому ребенок доверяет и симпатизирует. если дочке дома будет интересно - она не стане лишний раз требовать грудь. подключайте по возможности бабушку. например, если вам нужно в туалет, пусть бабушка подсядет к внучке, начнет с ней во что-то играть, а вы, убедившись, что игра в самом разгаре, сможете уединиться. старайтесь делать так, чтобы дочке не приходилось добиваться чего-либо истериками. будьте более гибкими в воспитательном процессе - позволяйте то, что не принципиально и не опасно. чем меньше запретов - тем меньше точек столкновения. всемирная организация здравоохранения (воз/юнисэф) рекомендует не прекращать кормление грудью до 1,5 - 2 лет. я согласна с ними, тем более вы сами видите, что ваша дочка к этому пока не готова.
статья по теме: воспитание детей 1-2 лет
похожие вопросы: дочке 1 год и 9 месяцев, как научить засыпать без груди?
) Так что всё нормально. 
